Author: gagacc
ЗНАЧАЈ РУТИНА И РИТУАЛА ЗА СОЦИО-ЕМОЦИОНАЛНО УЧЕЊЕ ДЕЦЕ
ЗНАЧАЈ РУТИНА И РИТУАЛА ЗА СОЦИО-ЕМОЦИОНАЛНО УЧЕЊЕ ДЕЦЕ
View details 
ПРАВО НА КОРИШЋЕЊЕ РАЗЛИЧИТИХ ИЗВОРА САЗНАЊА
Деца се у свакодневим ситуацијама подстичу да долазе до сазнања на различите начине путем дигиталних технологија.
View details
ПРАВО НА ДОКУМЕНТОВАЊЕ
Полазећи од слике детета као компетентног бића подстичемо децу да бележе важне ситуације. На овај начин имају прилику да се…
View details
ПРАВО ДЕТЕТА НА ИЗРАЖАВАЊЕ, МИШЉЕЊЕ И ОСЕЋАЊА
Стварамо прилике да деца кроз различите ритуале слободно искажу своје потребе и осећања у свакодневним животно-практичним ситуацијама и да њихове…
View details
ПРАВО ДЕТЕТА ДА УЧЕСТВУЈЕ И БУДЕ УКЉУЧЕНО У СВЕ ЗНАЧАЈНЕ АКТИВНОСТИ
Свако дете има право да буде укључено у активности које су важне за његов развој и добробит. Учешће у овим…
View details